Платформата Scoolcode, която е на школата за програмиране Logiscool, расте заедно с децата. Постепенно трудността на командите, които се използват от децата, се увеличават. Това каза Ива Янкова, съосновател на Logiscool България, в предаването “Update” с водещ Елена Кирилова.
“Започваме с блоковото програмиране, което с времето става по-трудно. Стигаме до този момент, в който има много интересно решение - как да стане преминаването от блоковото програмиране до текстовото. Имаме един миксиран режим, в който децата имат възможност в рамките на няколко срока да работят както с блоковото, така и с текстовото програмиране и да виждат взаимовръзката между двете”, посочва Янкова.
Янкова посочи, че в школата може да се учи програмиране от 1-ви до 12-ти клас.
“Преподаваме едно и също, но с различно темпо, в зависимост от това кога започваш да учиш”, обясни тя.
Гостът посочи, че децата се обучават в продължение на час и половина веднъж седмично, а едно ниво е в продължение на един учебен срок.
“В тези 90 мин. те завършват една програма, имат една готова игра. Имат усещането за успех, защото са завършили нещо, с което могат да се похвалят. Всеки път правим различна игра, с различни герои, декори, сцени”, смята Янкова.
Цялото интервю вижте на сайта на Bloomberg TV Bulgaria.
Видеа с всички гости на предаването “UpDate” може да гледате тук.


Възможен ли е умисъл на нотариуса по сделките в "Баба Алино"?
Изследване: Над 60% търсят съвети за психично здраве от изкуствения интелект
Крадци атакуват по обед жилищата, докато собствениците им са на работа
Спират разходките с кораби и регата в Балчик заради съмнения за дронове
Каква е посоката на кабинета „Радев“?
Бесент: Белият дом поиска Конгресът да свали акциза на горивата
NRG Energy: Енергийните компании не бяха подготвени за възможността
Ричард Мур: Надявам се, че не става дума за безкрайна война
Ричард Мур: Трябва да има някакви граници и във фрагментиран свят
Кения отваря карантинен център за ебола, част 1
Eлектромобилите се забавят, но няма връщане назад
Cybertuck стана спасителен автомобил в... Казахстан
Светотатство - Porsche 911 се превръща в комби!
Peugeot E-208 ще получи китайски електромотор
Аквамен направи най-лудото Bentley в историята
Тръмп: Ако Ванс и Рубио се обединят за 2028 г., ще са непобедими
Нов проблем на фронта в Украйна: често наркотикът е единственото спасение
Кои добавки повишават женското либидо след 40?
Шампиони! Балкан удари Локо Пловдив с кош в последните секунди
преди 5 години То хубаво ама да не им писне на децата от програмиране. Започнах преди или около първи клас на Правец 16 до 7ми клас имах опит и с Правец 8. Много повече ме привличаха игрите, обаче превъртях всички игри които му тръгваха до около 8ми клас (8-12 клас съм учил в Електронни системи - най-добрият техникум за времето си). Ето тогава започна истинскито програмиране. В 10ти клас си купих 486 - върхът на технологиите тогава пак имаше малко игри, но и ООП. Започна да ми омръзва да програмирам без един трудов ден като програмист. В 11ти клас вече тотално ми беше писнало от каквото и да е програмиране макар че вече имаше компилатори за Уиндоус. Слава Богу в 12ти клас учихме малко Бази Данни закъснях за часа, но май беше интересно. После в ТУ ми беше скучно (пак Компютърси Системи със софтуерен профил) със зор си пишех курсовите задачи, а диплоната едвам я направих. Вече работех като сис *** (тогава заплащането в ИТ беше еднакво, а и имах възможност за стаж като програмист на ФоксПро (Майкрософтската версия), което направо ме отказа. Със зор се преместих в СУ за магистърска степен по информатика и там пишех програми със зор и се дишпломирах с клизма.Следващата ми работа беше с БД и се оказа че това ми е силата. И до днес вече 15г на практика не програмирам (PL/SQL е специфика, sh също) и се чувствам прекрасно.Извод: Не натискайте децата да програмират от малки - няма да станат програмисти :) отговор Сигнализирай за неуместен коментар
преди 5 години мхм , тая ако ми е учителка по програмиране ... отговор Сигнализирай за неуместен коментар